思创融合开拓育人新路径 | 马克思主义学院开展专题教研活动

为打破教学科研与创新创业的壁垒，探索“思创融合”育人新路径，9月16日下午，马克思主义学院以“创新铸魂 为创业导航——‘思创融合’教学探索与实践”为主题，在启航楼1116会议室组织开展专题教研活动。活动特邀三创学院副院长白龙杰现场授课，学院全体教师参会，会议由马克思主义学院院长郝雪玲主持。

会上，郝雪玲院长点明此次教研活动的核心意旨：“要通过专业指导明晰教学竞赛筹备方向，把创新创业理念融入日常教学的每一个环节，激活课堂与科研活力，更要结合思政教育引导师生多学多思多练。”她强调，马克思主义学院的教学科研需紧跟时代步伐，以创新创业为抓手，推动思政教育与实践育人深度融合，切实提升教师教学科研水平，为学生成长成才搭建更广阔的平台。

拥有丰富赛事指导经验的白龙杰副院长，围绕中国国际大学生创新大赛展开专题分享。他从赛事基本情况、评分标准、选题技巧三个维度，用生动案例和详实数据，为在场教师带来“干货满满”的指导。白龙杰副院长特别指出，赛事中的“青年红色筑梦之旅赛道”与马克思主义学院的育人方向高度契合，他鼓励老师们结合自身专业特长，从思政教育、红色文化等领域挖掘创新点，打造具有思政特色的优质项目，让思政教育在创新创业实践中落地生根。

金奖项目分享环节，现场氛围迎来小高潮。获得今年中国国际大学生创新大赛金奖的两位学生代表，带着“天龙山佛手数字化保护与交互”项目，向老师们娓娓道来项目背后的故事。从灵感迸发时对天龙山文化遗产保护的思考，到项目调研中走遍景区的细致走访，从技术攻关时反复调试的坚持，再到答辩准备阶段与指导老师的密切配合，学生们的分享既有青春活力，又饱含实践感悟。“正是指导老师的耐心指导，让我们在创新路上少走了很多弯路。”学生代表的话语，不仅展现了项目成果，更为在场教师提供了“思创融合”的鲜活范例，让大家对“如何指导学生开展创新创业项目”有了更直观的认识。

交流讨论环节，老师们围绕项目选题、跨学科合作、支撑材料积累等实际问题积极提问，现场互动热烈。白龙杰副院长逐一解答并建议老师们把第一课堂的理论教学与第二课堂的实践活动结合起来，用赛事成果为一流课程申报、教学成果奖评选‘加分’，让创新创业成为推动教学科研发展的‘助推器’。

郝院长做总结发言。她希望老师们以此次教研活动为契机，主动行动起来。她鼓励大家深入挖掘山西丰富的文化资源，加强与其他学院的跨学科协作，尽早启动创新创业项目筹备工作，充分借助三创学院的资源支持，让马克思主义学院在创新创业领域真正“开花结果”，为学校“思创融合”育人工作贡献更多力量。

马克思主义学院 供稿