我校特邀教育部评估专家王铁云教授作专题讲座

5月28日，我校特邀教育部本科教学工作合格评估资深专家王铁云教授作专题讲座。学校校务委员、各教学单位领导干部、教研室主任及各相关职能部门负责人参会，副校长贺有主持。

本场专题讲座立足国家高等教育高质量发展部署，紧扣新时代高校本科教学审核评估新标准、新范式、新要求，兼具理论高度、政策深度与实践精度，是我校推进审核评估工作、深化教育教学改革的一次精准赋能和专业指引。

讲座中，王铁云教授以《认证范式下的普通高校本科教育教学审核评估》为题，凭借深厚的专业素养、清晰的逻辑脉络、丰富的一线评审经验和务实的办学治教视角，从教育教学评估历史与时代背景；审核评估指标体系、重点、工作程序与评价体系；相关材料准备以及评建工作基本流程等五个维度，进行了全方位、深层次、专业化的解读，系统阐释了认证范式与本科教育教学审核评估的融合逻辑、核心内涵与变革趋势。

王铁云教授讲到，人才培养是高等教育的根本使命，而提升教育教学质量则是实现这一使命的核心路径。他认为，教育教学评估的目的是促进高校全面贯彻党的教育方针，深化教育教学改革，提升人才培养质量，增强本科教育教学服务经济社会发展与人的全面发展的能力；促进政府实现对高校的宏观管理与分类指导，引导高校科学定位、办出水平、彰显特色；促进社会参与人才培养评价，强化对高校教育教学质量的监督，构建多方协同的育人格局。

整场讲座逻辑缜密、内容翔实、指导性极强。王铁云教授紧密结合我校办学定位、教学现状与评建工作实际，精准梳理评估工作重点、难点、易错点和发力点，既深入剖析了审核评估“以评促建、以评促改、以评促管、以评促强”的核心导向，又针对性提出规范化、可落地的整改提升路径，破除了迎评工作中的认知误区与实操瓶颈，为我校高质量推进审核评估工作、深化内涵建设明确了方向、提供了行动指南。

贺有副校长在总结讲话中指出，本次讲座是学校深入落实新时代本科教育教学审核评估工作部署、精准把握评估内涵要求与工作重点的具体行动，对全面提升我校教育教学质量、专业建设水平和管理服务能力具有重要意义。各部门、各学院要立足“以评促建、以评促改、以评促管、以评促强”的战略全局，结合工作实际，以审核评估为重要抓手，对标评估要求，将所学所思转化为迎评促建的具体举措；要压实工作责任，细化任务清单，狠抓工作落实，全力以赴扎实推进我校本科教育教学审核评估各项筹备工作，共同为学校顺利通过审核评估、高质量发展贡献力量。

此次讲座为我校审核评估工作厘清了工作思路、明晰了攻坚方向、指明了科学路径。全体与会人员纷纷表示，将立足本职岗位，对标评估要求、细化工作举措，让评估标准内化为行动自觉，以更高站位、更实作风、更强担当，推动学校教育教学工作迈上新台阶。

梁太瑞/报道

武晨光/摄影