对标“双优”工程 ，集智聚力谋发展 | 我校召开“双优”建设教学工作研讨会

8月16日，我校召开“双优”建设教学工作研讨会。全体在校校务委员与六位特邀专家教授立足办学治校全局，聚焦国家高水平应用型高校建设新要求，前瞻性谋划“双优”建设，为学校高质量发展蓄势赋能、定向领航。

山西晋中理工学院原党委书记霍世平教授，晋中学院原副院长李山岗教授，山西中医药大学原副校长周晓明教授，太原科技大学原教务处处长韩如成教授，太原学院原副校长邢金龙教授，教学改革与创新实践研究中心首席专家申明远教授受邀出席。全体校领导，教务处、人事处、教师发展中心、科技处、产教融合研究院、党委宣传部相关人员参加。副校长郝海龙主持。

会上，学校校长宋兴航传达了全省服务业大会精神，深入研判了全国高校“双优”建设的对标态势。他指出，“双优”建设已成为国家推动应用型本科高校提质升级的核心抓手，必将成为引领地方本科高校未来发展的新趋势、新航向。学校要闻声而动，率先探索应用型本科高校“双九双百”建设评价指标体系，为“双优”建设贡献“科院方案”。面向全省新型重点产业，全校要主动作为、靶向发力——锚定十大学科主攻方向，建设20个骨干专业，选拔100个教学创新团队，以“学科—专业—团队”三位一体之势，打响“双优”建设攻坚战，全力跑出“双优”建设的加速度。

锚定“双优”航向，宋兴航校长提出抓好日常规范、抓好重点建设、实现“双优”目标的三步走发展战略，要求教务处及各部门对标对表“双优”建设要求，在思想上破冰、在行动上破题——要对照“双优”标准找差距，更要面向产业需求找方向；要敢担当、善作为，更要拿出可操作、可落地的高招实招；要认真梳理专家建议、列出清单、改进落实；要明确责任和使命，鼓足发展信心，扎扎实实抓落实，从而缩短工作差距，在“双优”建设中交出满意的答卷。

研讨会上，六位专家教授紧扣“双优”建设核心任务，结合高等教育改革前沿趋势与应用型高校办学实践，围绕人才培养方案迭代、课程体系改革、实践教学升级、教师教学科研能力、学生考研高质量就业、更好发挥学院自主性等方向展开充分研讨交流，提出一系列具有针对性、可落地的意见建议。

霍世平教授聚焦师资队伍“内驱力”激活，提出以评价激励机制改革为突破口，从根本上激发教师干事创业的主动性；以实战化搭建为破局平台，系统性提升教师教学硬实力；以产教融合、服务地方为导向，引导教师深耕应用型科研。

李山岗教授围绕“强特色、优培养、深改革、创品牌”四个维度建言献策：在办学定位上，要全面提升大学水平、锻造不可替代的办学特色；在育人目标上，将人才培养质量作为最终落脚点；在课堂改革上，做到“三落实”“三应用”；在三创教育上，打造具有学校辨识度的品牌特色。

周晓明教授着眼保障体系建设，提出加快教学质量保障体系完善、加强实践教学高质量建设、建强二级学院干部队伍。

韩如成教授从科研能力跃升角度，建议鼓励教师加入行业协会、参加高水平专业学术会议，拓宽学术视野与资源网络。专业建设要撤、调、补相结合，并借鉴黄河科技学院简化机构，放权给二级学院。

邢金龙教授立足应用型办学定位，围绕审核评估、产教融合、产业对接、双师双能型教师队伍建设提出五点建议。

申明远教授聚焦激励机制完善，呼吁加大一流专业与一流课程建设支持力度。要加大人事改革力度，调动教师的积极性，发挥二级学院主动作为的能动性。

副校长郝海龙主持会议

整场研讨氛围务实热烈，各位专家既有宏观政策层面的解读指引，又有落地实操层面的方法路径，直面学校改革发展短板和不足，为学校下一步推进“双优”建设精准把脉、提供智力支撑。

本次研讨会是学校在“十五五”开局之年召开的一次统一思想、明晰方向的重要会议。学校将以此研讨会为契机，把专家智慧转化为破题实招，以“双优”标准倒逼内涵建设，以实干实绩检验建设成效，在爬坡跃升的关键期闯出新路子、干出新天地，奋力开创高水平应用型大学建设新局面。

梁太瑞/报道

王云峰/摄影