受邀赴冀传真经 讲学结合促提升 | 校长宋兴航教授赴河北授课，分享民办高校高质量发展实践

近日，由河北省委教育工委主办的全省民办高校党委书记、举办者能力提升专题培训班在石家庄市委党校圆满举办。本次培训为期5天，全省各地70余名民办高校党委书记、举办者及政府督导专员参训，聚焦民办高校党建引领、规范办学、内涵建设、高质量发展等核心议题开展系统学习与深度研讨。山西省政协常委、我校董事长兼校长宋兴航教授作为行业专家受邀，以《以质量求生存 以特色求发展——山西应用科技学院创新发展的探索与实践》为题作讲座，全方位分享学校三十五载办学积淀与民办高校转型发展经验。

讲座现场，宋兴航结合政策导向、办学实践与未来趋势，从初心使命、党建引领、质量立校、特色兴校、未来布局五大板块展开系统阐述，内容兼具理论高度、实践深度与行业参考价值。他首先回顾山西应用科技学院三十五年“三段式”拓荒奋进历程，从最初11名学生的小型培训班，一步步成长为拥有16500余名在校生、占地51万平方米的全日制应用型本科高校，梳理了学校在办学条件、办学层次、师资队伍、专业建设等方面实现的多次跨越式发展。同时，深入解读学校传承至今的拓荒精神与“三自、三创、三品”三三办学理念，阐释精神文化内核对于民办院校行稳致远的重要意义。

在党建引领板块，宋兴航重点介绍学校构建的党建引领+理（董）事会决策+校长负责+民主监督四位一体治理架构。通过落实“双向进入、交叉任职”、学校章程单设党建章节、保障党建经费与专职党务人员待遇等举措，实现党建工作与学校治理、育人工作、产教融合深度融合，真正做到“党建做实了就是生产力，做强了就是竞争力”。他结合上级领导调研嘱托，强调无论公办还是民办高校，都必须坚持党的全面领导，坚守为党育人、为国育才的根本使命。

围绕民办高校核心竞争力打造，讲座详细拆解“质量立校”与“特色兴校”两大发展路径。在教学管理上，学校创新推行百分制考核、“一听三查、一看三比、一考三评”等常态化监管模式，搭建“六线联动、四层监控”全流程质量保障体系，凭借扎实的教学管理顺利通过严格的本科教学合格评估。在特色发展方面，学校深耕三创（创新、创造、创业）教育，构建“双驱五融三化”育人体系，联合200余家企业共建产业基地，培育出一大批优秀创新创业学子，斩获数百项省级、国家级赛事奖项。此外，学校牵头组建山西省应用型高等学校联盟，打造拓荒精神育人基地、六大场馆育人阵地，形成独树一帜的办学品牌。

针对新时代民办高校面临的机遇与挑战，宋兴航提出民办高校未来发展要坚持五个聚焦：聚焦人才培养，适配区域产业需求；聚焦产教融合，深化校企协同育人；聚焦科研创新，推动成果落地转化；聚焦师资赋能，建强双师型队伍；聚焦国际合作，拓宽升学发展渠道。同时，结合岗位履职要求，分别梳理民办高校党委书记、举办者应当具备的九项核心能力，为民办高校管理者履职尽责提供清晰指引。

整场授课干货满满、贴合民办高校办学实际，在场学员认真记录、课后主动交流研讨。大家纷纷表示，本次专家授课案例鲜活、举措可复制，为河北省民办高校破解发展瓶颈、走内涵式特色化发展道路提供了宝贵借鉴。

授课尾声，宋兴航校长倡议以本次专题培训为纽带，搭建常态化专家交流、院校互访等平台，在产教融合、三创育人、硕士点建设、国际办学等多领域互通经验、协同共进。未来，山西应用科技学院将持续坚守应用型办学初心，持续输出成熟办学实践成果，与全国民办教育同仁携手深耕育人事业，聚力推进教育强国建设，助力新时代民办高等教育高质量发展。