以歌为笔绘三晋 思政铸魂传清音

为深入贯彻落实习近平总书记关于中华优秀传统文化传承发展的重要指示精神，推动太原民歌艺术的传承与创新，探索课程思政与声乐教学深度融合的有效路径，6月20日下午，一场以“唱响太原民歌讲好山西故事”为主题的《声乐排练》课程学期成果展演暨“课程思政融入声乐课程教学模式探究”实践音乐会在我校音乐学院小剧场启幕。这场音乐会将太原民歌的艺术魅力与课程思政深度融合，为观众带来了一场别开生面的视听盛宴，展现了声乐教学在传承地方文化、深化思政教育方面的创新实践。执行校长张建平，校党委副书记、副校长原美荣，副校长贺有、郝海龙、校党委副书记、纪委书记武定远，督导考核处处长樊虎荣，省非遗太原民歌代表性传承人刘卯生，宣传部部长助理高培金，校团委负责人郑鸿玮，音乐学院院长赵林春、党总支书记李运芝、副院长乔宇、院长助理张甜、教学科长张艳萍、声乐教研室主任郭日斌以及声乐教研室各位老师见证了音乐会的成功举办。

音乐会现场，《桃花红杏花白》《串门门》《卖烧土》《十二月采花》《交城山》《大红公鸡毛腿腿》《人说山西好风光》等经典山西民歌轮番上演。演唱者们以精湛的声乐技巧，将山西民歌独特的韵味展现得淋漓尽致。婉转悠扬的旋律、生动质朴的歌词，将三晋大地的风土人情、历史文化、生活百态娓娓道来。从描绘春日烂漫花景的《桃花红杏花白》，到讲述乡村生活趣事的《串门门》；从反映劳动人民辛勤劳作的《卖烧土》，到展现山西壮美山河的《人说山西好风光》，每一首歌曲都承载着山西人民的情感与记忆，带领观众穿越时空，领略山西深厚的文化底蕴。

执行校长张建平对本场音乐会给予高度的评价，提出了“三美”——老师美、学生美、舞台美。他指出，“这场音乐会将课程思政与声乐教学结合，以太原民歌为载体，是一次极具意义的创新尝试，既丰富了声乐教学的内容与形式，又为课程思政提供了生动鲜活的实践路径，实现了知识传授、技能培养与价值引领的有机统一。是习近平新时代中国特色社会主义思想的真理伟力在我校的生动实践”。同时，张建平执行校长对太原民歌代表性传承人肖萍老师团队将课程思政融入声乐课程的教学改革探究以充分肯定。

副校长郝海龙指出，此次《声乐排练》课程学期成果展演暨实践音乐会的成功举办，不仅为学生搭建了展示专业学习成果的平台，更以太原民歌为纽带，推动了优秀传统文化的传承与发展，探索出了课程思政融入声乐教学的有效模式。今后，应积极鼓励相关教学团队继续深耕，不断完善教学模式、教学方法、教学考核，让更多人在歌声中领略山西之美，讲好新时代的太原故事，让中华优秀传统文化在三晋大地上落地生根、开花结果。

音乐学院院长赵林春表示，此次音乐会是“课程思政融入声乐课程教学模式探究”的阶段性实践成果。在日常教学中，相关教学团队应将思政元素巧妙融入声乐课程，深挖太原民歌中蕴含的家国情怀、奋斗精神、乡土文化等思政内涵，引导学生在学习演唱技巧的同时，深入理解民歌背后的文化价值与精神内核，增强文化自信与民族自豪感。参演学生表示，通过学习和演唱这些山西民歌，不仅提升了自己的专业能力，更深刻感受到了家乡文化的魅力，激发了传承和弘扬优秀传统文化的责任感。音乐学院将继续为广大师生搭建平台，全力打造精品课程、精彩剧目，蹚出一条有科院特色的新发展路径。

音乐学院/报道