心怀理想 脚踏实地 笃行不怠 | 山西省人大常委会原副主任、名誉校长赵劲夫寄语全校师生

各位老师同学，尊敬的嘉宾、同志们：

山西应用科技学院“百万千人科教兴校工程”第一届小发明小创造节总结表彰大会在这里召开，借此机会，向本次小发明小创造节的隆重举办表示热烈的祝贺。

小发明小创造是科教兴校的重要举措，是三创育人的重大创新，是转型发展的率先尝试，开创了应用型人才培养的模式。在此，我衷心祝愿广大师生再努力地继续把这件事情做好，提出以下三点希望。

第一，牢记嘱托，常抓不懈。习近平总书记指出，大力弘扬劳模精神、劳动精神、工匠精神，激励更多劳动者，特别是青年一代走技能成才技能报国之路，培养更多高技能人才和大国工匠。我们广大师生要牢记习近平总书记的嘱托，按照应用型高校人才培养的规律。在大学生小发明小创造活动中，用心多一点、落实细一点、抓得实一点，抓出质量抓出水平，力争培养更多动手能力强的发明创造者，为学校高质量发展做出贡献。

第二，努力担当使命，科技强国。当今世界，科学技术是第一生产力，新时代青年的命运就要和祖国科技创新的需求密切结合起来。坚定地站在新时代的前列，做科技创新的先锋，广大青年大学生要趁学校第一届小发明小创造节的强劲东风，热爱小发明小创造，投身小发明小创造，开展科技创新活动，不断提高自己的动手能力和科技创新的能力，用发明创造之光点亮每一位青年大学生的报国强国的梦想。

刚才宋校长的演讲讲得非常有道理。我建议学校逐步把这个“小”字淡化，变成发明创造这样的一个奖项。在座的年轻人大多是二十多岁，是人一生当中最有活力的一个年龄阶段，是一个爬坡的阶段，因此，要释放年轻人能量和思维。不要认为伟大的发明和创造，都是北大清华学生干的事儿，我们应用科技学院在座的很多年轻人将来就有可能是伟大科学家，就有可能是诺贝尔奖的获得者。如果不坚定这种信念，没有这种勇气，怎么成才，怎么成事，怎么强国，怎么实现梦想？现在很多顶尖的专家都在研究暗物质，我们的眼睛能感觉到的能量和物质只占整个能量的20%—30%，还有70%多的能量和物质是看不到的，叫暗物质，每秒钟从我们身体穿过的都是大量的暗物质和暗能量，这个还没有开发、利用出来，这都需要我们去研究。我的母校哈尔滨工业大学是全国高校里研究机器人最好高校。将来机器人可以代替人进行一切劳作，包括打仗，那是不可抗拒的巨大力量。如果说将来我们连个机器人都赶不上，那还有什么用呢？刚才宋校长的讲话，在高度、深度、广度等方面的要求都是很有内涵的。希望在座的年轻人要敢想敢干敢闯！

我刚才看了300多项的展示，非常好。比如，遇障碍行走的机器，跟火星上行走的机器人是一样的。只是我们学生设计的，没有足够的资金，也没有足够力量的团队，但这个研究的思路是非常好的，有可能将来就会成为一个机器人制造的最伟大的发明者。不要怕没钱，只要你思路对东西好，那么全社会都支持你，我们国家最需要这些。当今世界的较量就是科技强国的较量，是有多少能成才的人的较量。看到在座的这么多年轻人特别高兴，希望你们能按照学校的要求，按照国家对你培养目标的要求，努力地掌握科学知识，释放你们的功能和能量。

第三，改革教学，突出创新。这次小发明小创造节，就是号召大家积极开展教育教学改革，大力培养学生的创新思维，从而激发青年大学生的好奇心、想象力、探求欲，培养具有科学家的潜能潜质，愿意献身科学研究事业的年轻大学生。通过研学、实习、实训等重要的教育教学管理，把专业知识内化于心、外化于行，为国家培养一大批高素质的应用型创新型的人才。我非常赞成学校的这种指导思想，发明创造不分人群，不分学校，不分等级，只要是发明创造，就应该得到支持。因此，这次学校采取的这个措施，虽然奖励的不是很多，但也有学习促进的作用。我建议今后学校再做一点研究工作，组织并建立社会基金，在政府的支持和严格监督范围内，用好的项目吸引企业家们进行资金支持。

本次小发明小创造节，选出了共389项优秀成果，科技创新取得了一定的成效。我希望大家心怀理想、脚踏实地、笃行不怠，我相信，随着学校持续的发展，我们就能为社会培养出更多高技能的人才和大国工匠。预祝山西应用科技学院在技术创新的伟大征程上奋勇前进，创造出更多的辉煌成绩。

谢谢大家！